公平也是动态的。这一点的意思是说公平的标准不是一成不变的◆◆◆■★。社会在发展◆★■■★◆,社会的制度和标准也必须要作出相应的调整■★■◆■。例如读书致仕是我国自科举制度以来的传统,在这一时期,儒家学者或者立志于读书致仕的人都不参加社会生产,并享有崇高的社会地位和一定的经济保障■■。“刑不上大夫,礼不下庶人”就是他们地位的最好写照,他们被尊为“圣人门徒,天子门生”。但是,时过则必然境迁■★,随着社会的发展★★,在当下如果有人还认为他们天然地享有最高的社会地位◆■,自然会被笑话。因为社会资源分配的标准发生了变化,也就是公平的标准在变,事实上的公平也在变化。所以说公平也是一个动态的概念★■◆■◆★。
“给定资料 5”画线部分写到“必须对于公平要有一个全面、客观的理解★◆■★★★,不可极端地去追求事实上的绝对公平,否则会带来更大的不公平◆★■◆★”。结合你对这句话的理解◆★■■,以■◆■“以动态与相对的视角审视社会公平”为题■◆,写一篇议论文。(40 分)
【国省联报】2024年国考+省考公务员笔试《悦享班》
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公平是相对的。在社会治理上,相对公平就是容忍各社会主体在精神和物质资源上有一部分差距◆★★★,而绝对公平就是找个平均数实行■◆“一刀切”★■。虽然说公平可以调动个人积极性◆★,推动社会持续发展,但是绝对的公平是没有的。纵观历史和现实,无论在哪个国家■★◆★■◆、哪种社会制度或者任何时空情境下◆■◆◆★■,绝对的公平都是很少出现的。即便有,也只是在很小的范围内、很短的时间上与极少的人之间★◆■■★★。要理解这一点并不难,因为每个人的能量和创造的价值是有区别的。比如说:一个普通的工薪人员与马云◆◆、任正非、比尔盖茨等商业精英或者钱学森★◆■◆★◆、杨政宁等科学精英在思维方式、视野格局◆■◆■★、工作能力和其客观创造的价值都是不可同日而语的,所以他们的获取也自然应该是有差别的。如果社会制度不能体现这种差异★◆■◆■■,则意味着更大的不公平。必然给社会带来混乱或者失去发展动力。比如我们国家在人民公社时期就是如此。所以说公平体现出相对性是保证公平本身得以实现的基本要求。
公平是我们追求的目标◆■★,也是社会发展的必然要求■■。但是社会在飞速发展◆■◆★◆,社会分工愈加细化■★◆★■◆,社会的需求也更加多元化★■★■◆■。这就要求我们应该用发展的眼光、辩证的思维来看待公平■★★■,深刻理解公平相对性和动态性的内涵。只有这样我们个人才能更好地安身立命于世,国家才能更加有序地发展进步■★■★■◆。
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公平,指的是公正、平均★★■■★■。公平是社会良性运行的基本保障。正因为有了公平,社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障。反过来说,如果没有公平,会带来诸多社会问题■★,影响社会的长久治安★■◆◆。但是公平又是一个相对与动态的概念★★■◆■★,在不同社会制度下、不同的生活场景里、不同的时空背景中对于公平的理解是不一致的。所以,对公平要有一个全面◆◆■◆■、客观的理解★■◆■★◆,不可极端地去追求事实上的绝对公平,否则会带来更大的不公平。